郭老师

北京大学硕士

五年国际教育行业从业经验

◾全国大学生数学建模竞赛一等奖；全国高中数学联赛二等奖，全国希望杯数学竞赛三等奖。

◾高中数学教师资格证以及各类竞赛获奖证，AMC官方授予优秀教练证书，AP官方认证教师。

◾擅长引导学生积极思考，注重思路方法上的提升，引导学生理解掌握公式背后的原理。善于对真题进行分类归纳总结，也会讲述生活中的应用。

学员战绩（仅展示部分）

美国AMC12/10/8竞赛学生进复赛以及获奖率超过65%，AMC12最高分150，140+的不少，AMC10最高分144；比如2023年二十几个学生晋级AIME，基本都是前5%或1%，2022年17个学生晋级AIME，4个拿下1%；欧几里得竞赛学生获奖（前25%）率75%左右，最高分94；澳大利亚AMC竞赛学生也取得了靠前的奖项；

ALEVEL学生A以及A*率96%以上，高数有学生FP1 FM FP2三门离满分差1分；AP微积分学生5分率95%；IB学生提分很快，目前IB HL学生基本都提到7分，SL曾有学生从1-2分提到5-6分用了3个月左右。

史老师

NYU库朗数学研究所金融数学硕士

罗彻斯特大学应用数学和金融经济双学士学位，辅修计算机

◾大一时获得全美经济学成就奖，大二时因成绩优异被选中到英国剑桥大学进行暑期交流，拥有中英美交叉教育背景，熟悉不同体系教育差距。

◾毕业后进入纽约美银美林投资银行总部从事数学建模相关工作，具备扎实的理工科和商科学术背景和相关工作经验。

◾2021年荣获Duke Math Meet China官方教练。

2021年AMC战绩（不完全统计）：

2020-2021年度AMC12B最高分132分，全球排名1%，2020年AMC10和12多名学员晋级AIME。

龚老师

美国内布拉斯加林肯大学硕士

◾曾在南美、欧洲多个国家及英国参与交流项目。熟悉不同教育体系。

◾5年美国生活、学习、工作经验。研究生期间担任大学助教，带教的多名学生获得学院奖学金，并有学生顺利拿到名校研究生Offer。

◾主持编写了翰林AMC8教材，以及【翰林全学龄段数学竞赛知识体系教材】中的第一阶段3-4年级竞赛教材，和第二阶段5-6年级竞赛教材，袋鼠竞赛、澳洲AMC竞赛等教材。

战绩（不完全统计）：

2023年AMC8竞赛1位学员获得前1%，2位获得前5%。
2023年袋鼠数学竞赛1位学员获top gold(前1%)，3学员获gold award（前3%）。
2022年Mathleague 2位学员获得前8%晋级第二轮。
2022年澳洲AMC竞赛2位学员获得HD（前3%）。
2022AMC8竞赛3位学员获得前5%2021Mathleague1位学员获得夏季挑战赛铜奖。

王老师

美国约翰霍普金斯大学金融学硕士

加拿大多伦多大学荣誉理学学士（with distinction）

◾5年海外留学经验，丰富的统计、数学、商科学科背景，曾以优异成绩赴香港大学交流学习，本硕期间统计和数学相关科目成绩均为A，硕士期间CGPA3.79/4.00。

◾具有丰富的北美学习、生活经验，熟悉海外本科及研究生申请，可为学生海外生活和学习答疑解惑，提供未来发展规划建议。课堂教学过程中注重知识点的内在逻辑和理解，激发学生的思考。

谭老师

悉尼大学工程学院数据科学硕士

西蒙菲莎大学理学院统计学士

◾专业课TOP5%毕业生，多次获校长荣誉奖。

◾高中国际学校学习A-level课程，前腾讯数据分析师。扎实的理工科基础理论知识，多年教学经验可全英文教授各门课程，获家长一致好评。

战绩（仅展示部分）

2021年AMC10/12，Aime晋级3名学生，其中1名获DHR前1%。

2022年AMC10/12，Aime晋级5名学生，其中1名获DHR前1%，1名HR前5%。