BPA商业全能挑战赛辅导

班型：

1.个人类目初赛班课 15课时  3-8人小班

2.团队类目组队初赛课程    15课时  团队形式

分类： ,

描述

项目介绍

BPA (Business Professionals of America) 商业全能挑战，被授予美国教育部(USED) 和生涯规划教育协会 (CTSO) 官方认证，并由中学校长联盟 (NASSP)推荐，是针对商业管理、财务会计、信息技术等方面全球领先的中学生商科学术活动。经过 50 余年的发展，每年有超 45000 名学生参与，参与学生都得到来微软、惠普、希尔顿等全球学术界和名企的广泛认可。

比赛规则

（一）参与形式

BPA 高中组中国初选站分为【客观个人】、【主观团队】和【Business Plus】三种组别，BPA S 中国初选站不设置具体科目。

【客观个人】：个人参与，中国初选站不设置具体科目，下设「市场营销」和「商业管理」两大方向。选手必须于【客观个人】报名截止日期前完成组别/考试时间选择。

【主观团队】：团队参与，每支队伍需要由3-4名学生组成。中国初选站将直接使用全球站科目主题作为考核题目，选手必须于报名截止日期前完成组队，可跨年级、跨学校、跨地区组队。同组队员必须选择相同组别。

【Business Plus】：针对意向为信息技术或艺术设计的同学，将直接提供全球站科目信息，选手根据意向科目提交对应申请表。根据科目要求，选择个人或团队参与（3-4人）。

二、计分规则（线上客观测试）

线上客观题测试

1、BPA S 中国初选站答题时间为60分钟，共计80道选择题，回答正确得5分，回答错误或者不回答，不得分也不扣分，共计总分400分。

2、个人选手在规定时间内单独完成80道题目，取其最终得分。

辅导大纲

1.个人项目市场营销辅导大纲

个人项目市场营销（15小时）
Product Mgmt & Marketing
Basic marketing functions
selling and merchandising
channels of distribution
marketing, information research and planning
promotion and advertising media
marketing information, research and planing
e-commerce

2.个人项目 商业管理辅导大纲

个人项目商业管理 （15小时）
Strategy Management & Decision Making
Management Functions and Environment
Business Ownership & Law
Information and Communication System
Strategic Management
HR Management
Ethics and Social Responsibility
Financial Management
Management Theories
Business Operations

3.团队项目：Small Business Management Track 30小时

课程目标：  

1. 进一步深入学习比赛所需的商业知识，能够独立完成赛会发布的案例分析和制作相应PPT

2. 针对BPA Small Business Management Track初赛

3. 学员在BPA Small Business Management Track 中国区决赛中取得理想成绩

阶段性目标：

【第一阶段：深入了解商业知识以及分析技巧】15小时：

1. 学习内容：了解公司各部分分工，学习企业战略，市场分析和调研，营销、财务、金融等相关知识，掌握中小企业案例中的涉及的各个环节：

- Introduction to strategy

- Market Analysis

- Market Research

- Company Core Competencies

- Market Planning Process

- Pricing Strategy

- Basic Accounting & Finance

2. 本阶段结束时，要求学生团队掌握并应用商业知识到实际案例分析中。

【第二阶段：商业项目方案研究】4小时：

1. 学习内容：对组委会发布案例进行系统分析，并团队分工进行调研和市场研究

2. 本阶段结束时，要求学生确定项目方向，指定大纲，掌握项目所需眼球的技巧和能力。

【第三阶段：商业项目方案文书】8小时（课后线下完成）

1. 学习内容：商业方案写作和PPT制作注意事项和技巧，项目方案答疑。

2. 本阶段结束时，要求学生团队合理分工完成创业项目计划书和PPT。

【第四阶段：优化项目展示】3小时：

1. 学习内容：学习数据可视化，商业案例分析的呈现方式和方法，Presentation 原则和技巧，模拟比赛场景演练。

2. 本阶段结束时，要求学生能将商业解决方案以PPT等方式清晰的展现给评委，小组成员之间分配角色，提升演讲能力，做到不怯场，轻松自然的演讲。
备注：
1. 具体课时情况根据学生实际学习效果和进度可能发生微调。

2. 团队项目，学生需在课上全程保持摄像头和麦克风开启。

要求学生积极配合老师完成每节课课后布置的任务，提前准备每节课课程内容，才能位比赛做好充分的准备。

 

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