DMMC竞赛规则
适合学生
7-12年级的学生
对数学、解决数学问题兴趣浓厚的学生
喜欢钻研、探索和具有团队意识的学生
赛事组别
◾ 新秀组:10年级及以下中学生,英文或中文测评,涵盖初等代数、基础几何学、初等数论、初等组合、简单概率问题等内容。
◾ 专业组:任意年级中学生,英文测评,涵盖初等代数、基础几何学、初等数论、初等组合、微积分、简单概率问题等内容。
活动时间及流程
报名截止时间:2024.03.10
在线水平测试:2024.04.06
学术探索营:2024.08.02-08.04
初美国站:2024.10末或2024.11
DMMC在线水平测试
面向人群:7-12年级学生
活动形式:个人参与,在线统一组织
内容:客观选择题,75分钟(*不允许使用计算器)
DMMC学术探索营
面向人群:水平测试学术表现优异者将获邀
活动形式:线下形式;个人挑战、团队力量挑战、团队接力挑战、团队协作挑战(*不允许使用计算器)
DMMC美国站
面向人群:学术探索营表现优异的新秀级及专业级学生将获邀,将在美国杜克大学举办
晋级说明:中国区组委会通过中国站的个人综合成绩进行排名,确定代表团名单(3支队,18名队员)
活动形式:个人挑战、团队力量挑战、团队接力挑战、团队协作挑战(*不允许使用计算器)
奖项设置
◾ 个人奖
一等奖:个人成绩前15% |
◾ 团队奖
一等奖:团队三项成绩总和前15% |
◾ 综合优胜奖
冠军:个人综合成绩第1名 |
为什么推荐参加DMMC?
全美Top10杜克大学支持举办,国际名校广泛认可
▪ 体验美式数学魅力,提升团队协作能力
▪ 参与者将获得专属学术表现证书
▪ 杜克大学将对表现优秀的参与者发出国际站邀请
难度适中,证明数学进阶能力最佳选择之一
▪ 新秀级、专业级两个难度级别
▪ 强调数学思维的灵活性、快速反应
▪ 结识志同道合的数学爱好者,共同探索数学奥秘
纯正的美式数学团队赛,提高自身的学术能力
▪ 让同学们感受到浓厚的数学学术氛围
▪ 多项挑战环节充分锻炼参与者,快速提高综合能力
报名形式灵活,参与门槛较低
▪ 3人组队,或个人报名
▪ 探索营以团队为单位参与,建议优先选择组队
DMMC参与反馈
还在犹豫的同学可参考一下,往届参赛学生的参与反馈!
Y同学分享
DMM对我来说是一次全新的体验,我认为与其说它是一个活动,倒不如说是一个短期的夏令营。参加DMMC学术探索营的那几天,几乎是我人生中第一次全身心的沉浸在数学的海洋之中。同时,DMM也是我参加的第一个团队活动,这感觉真的好棒,我尤其喜欢的是Power Round,一堆人聚在一起研究一个全新的、未知的领域,这就是我理想中数学该有的样子,许多人的思想游弋,碰撞,发出火花,这种体验妙不可言。我后面还参加过一些别的美式数学活动,但DMM基本上是我最喜欢的一个。
W同学分享
参加过各种数学活动,想选择重量级的,于是选择了杜克数学,杜克数学是我见过对思维灵活性要求最高的挑战,尤其时间还很短。杜克数学的十年真题我全部都看过了,不过还是会碰到难题,在team里大家一起拼很有意思。
翰林数学导师阵容(部分)
张博士 翰林数学教研组组长
美国罗切斯特大学理论数学博士
复旦大学上海数学中心博士后研究员。
◾7年理论数学的研究和相关教学经验,曾教授过大学数学系本科至研究生大部分专业课程。
◾曾参与了 AMC与美国大学生数竞(Putnam、Virginia Tech等)的讲座与培训工作。
2022年11月AMC及AIME战绩(不完全统计):
AMC10/12辅导晋级AIME人数51+,其中前1% DHR11名,最高分满分150;AIME10分+学员7名,7分+学员11名。其中13分两人,12分一人,11分两人,10分两人。5名学员达到USA/JMO分数线,三名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。
2021年11月AMC及AIME战绩(不完全统计):
AMC10/12辅导晋级AIME人数29+,其中AMC10 DHR两名,AMC12 DHR三名,最高分满分150;AIME 10分+ 学员四名,七分+学员12名。其中13分一人,11分三人,9分、8分各两人。5名学员达到USA/JMO分数线,两名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。
夏校战绩(不完全统计):
2023年:所带AMC学员中,七名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program,其中三名拿到offer,两名拿到waiting list,两名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生均拿到offer,四名申请Awesomemath的学生全部拿到offer;
2022年:所带所带AMC学员中,四名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program的学生两名拿到offer,一名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生拿到offer,五名申请Awesomemath Level3,4的学生全部拿到offer。
郭老师
北京大学硕士
五年国际教育行业从业经验
◾全国大学生数学建模竞赛一等奖;全国高中数学联赛二等奖,全国希望杯数学竞赛三等奖。
◾高中数学教师资格证以及各类竞赛获奖证,AMC官方授予优秀教练证书,AP官方认证教师。
◾擅长引导学生积极思考,注重思路方法上的提升,引导学生理解掌握公式背后的原理。善于对真题进行分类归纳总结,也会讲述生活中的应用。
学员战绩(仅展示部分)
美国AMC12/10/8竞赛学生进复赛以及获奖率超过65%,AMC12最高分150,140+的不少,AMC10最高分144;比如2023年二十几个学生晋级AIME,基本都是前5%或1%,2022年17个学生晋级AIME,4个拿下1%;欧几里得竞赛学生获奖(前25%)率75%左右,最高分94;澳大利亚AMC竞赛学生也取得了靠前的奖项;
ALEVEL学生A以及A*率96%以上,高数有学生FP1 FM FP2三门离满分差1分;AP微积分学生5分率95%;IB学生提分很快,目前IB HL学生基本都提到7分,SL曾有学生从1-2分提到5-6分用了3个月左右。
龚老师
美国内布拉斯加林肯大学硕士
◾曾在南美、欧洲多个国家及英国参与交流项目。熟悉不同教育体系。
◾5年美国生活、学习、工作经验。研究生期间担任大学助教,带教的多名学生获得学院奖学金,并有学生顺利拿到名校研究生Offer。
◾主持编写了翰林AMC8教材,以及【翰林全学龄段数学竞赛知识体系教材】中的第一阶段3-4年级竞赛教材,和第二阶段5-6年级竞赛教材,袋鼠竞赛、澳洲AMC竞赛等教材。
战绩(不完全统计):
2023年AMC8竞赛1位学员获得前1%,2位获得前5%。
2023年袋鼠数学竞赛1位学员获top gold(前1%),3学员获gold award(前3%)。
2022年Mathleague 2位学员获得前8%晋级第二轮。
2022年澳洲AMC竞赛2位学员获得HD(前3%)。
2022AMC8竞赛3位学员获得前5%2021Mathleague1位学员获得夏季挑战赛铜奖。
翰林战绩
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DUKE MATH MEET杜克数学大会——常见问题
1、什么样的学生可以来参加杜克数学大会呢?
19周岁以下的高中生;有一定数学基础,热衷于探索数学奥秘的同学;具有较强英文读写能力的同学(试卷语言为英语);大学专业意向为数学、商科、金融,及理工科等需要运用数学知识的同学;意向申请海内外名校的同学;想提升活动背景开阔眼界,结交中美优秀同龄人的同学。
2、和其他数学竞赛相比,Duke Math Meet有什么不同吗?
相较于传统的数学竞赛,美式竞赛普遍设有做题时间限制,Duke Math Meet尤其明显,个人赛需要10/15分钟完成2道题目,接力赛则需要3-6分钟完成3道题。此外,美式数学竞赛都特别强调团作战能力。四个挑战项目中,团队力量挑战Power Round难度最大,需要学生对新知识现学现用,考察自学能力。
3、参加这个比赛需要花多长时间准备,会影响我的成绩吗?
整个赛程(中国站-美国赛)从4月到11月初结束,同学可自行做好时间安排。
4、我们学校还没有开展这项活动/学校只有我一个学生报名,但是我很想参加,怎么办?
1.可以在校内自行完成组队,并和本校任课或竞赛活动负责老师取得联络,说明报名意向及情况,获得支持;
2.可以联系机构协助组队
更多问题可扫码咨询顾问
翰林优势
翰林国际教育,国际竞赛领域的先行者
关于翰林
翰林成立于2017年,是国内首家专注于国际竞赛辅导的培训机构,成立至今已服务超30000+学生,翰林可提供涵盖国际竞赛辅导(AMC/Physics Bowl/UKChO/USABO等)、国际课程备考(Alevel/AP/IB/IGCSE等)、学术科研背景提升等服务,且拥有业内稀缺的竞赛资料、考点资源和课程真题等珍贵的学术资源,致力于为学员量身定制并执行完整的学术培养方案。自创办以来,就以业内领先的师资和优异的服务,获得了大量学员家长的口碑推广。
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